本报讯（通讯员 李鹏飞）环境作为学校教育的“隐性课程”，是学校教育理念的重要载体和有力支撑。为了给孩子们创设一个温馨舒适、充满童趣、寓教于乐的生活、学习环境，近日，经济开发区实验学校的教师们充分利用开学前的空闲时期，发挥聪明才智，从孩子的年龄特点出发，结合教学计划、目标、礼仪及家乡文化等多方面进行班级环境创设活动。
　　活动中，教师们群策群力、加班加点，对每个班级的教室、走廊等进行全新的环境布置。教师们用灵巧的双手和对幼儿教育的独特感悟，根据孩子的年龄特点、教学内容和活动室的空间面积，大胆构思、精心创设，用报纸、纸板箱、KT板等废旧材料，创设了具有班级特色的环境。这些环境创设融教育、艺术、和谐于一体，使每个教室都焕发勃勃生机，为孩子们探究活动创设了良好的平台和氛围。
　　凝心聚力育英才，万象更新谋新篇，该校全体教职员工已经充分做好准备，期待新学期同学们的到来。