本报讯（全媒体记者 张龙 通讯员 李鹏飞 张一玲）近日，驻马店市实验幼儿园对3个园区的教育教学工作进行创新改革。教师们就教材中五大领域的具体课程进一步研课、磨课。教师共同交流研讨，总结教学过程中的亮点和有待改善的地方。
　　备课、磨课、研课提高了教学水平，增强了设计教学活动的能力，促进了教师的专业成长，极大地提高了幼儿园整体教育教学水平。
　　多年来，该园的3个园区逐渐形成了“一园一品牌”“一园一特色”的园本课程模式。尽管每个园区各具特色，但缺乏一脉相承的主线引领，无法形成一种最适宜于儿童的独具特色的完整课程。为此，该园把特色课程进行综合规划，新的课程实施方案以“促进幼儿整体发展”作为出发点和归宿，以“完整儿童”教育理念为主脉络。
　　“如果说国家和地方规定了基本的、概括的课程方案与教材，那么幼儿园课程实施方案就是在此基础上园本化形成的结果。”园长李辉说。