本报讯（全媒体记者 张龙 通讯员李鹏飞）近日，开发区实验学校举行了教学听评课活动。
　　在课堂上，每位教师都充分发挥教师主导地位和学生主体地位，用亲切激励的语言营造了轻松活跃的课堂气氛。
　　每一次听课结束后，各教研组都集聚会议室进行评课活动。大家分别从教师的主导性、学生的主体性、学科性进行三维评课，并提出合理化建议。校领导进行点评和指导，让大家有了明确的方向，更加坚定了教研步伐。为了上好课，教师们多次试讲，备课组反复教研、精心打磨，充分发挥了团队的力量和集体的智慧。
　　本次活动不仅为青年教师提供了一个展示的舞台，也为大家营造了相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，实实在在获得了如何上好一节课的宝贵经验，促进了青年教师的专业化成长。
　　同时，全体教师再次强化了以构建精彩的数课堂为目标、促进高效课堂的共识。