“校长妈妈”和孩子们面对面。

　　文/图 全媒体记者 王伟 通讯员 姜楠
　　“孩子们好啊！”“校长妈妈好！”蜡梅吐蕊，清香四溢的寒冬时节，驻马店市第三小学的会议室温暖如春。校长与孩子们的交流随着轻柔的问候拉开序幕。
　　“孩子们，你们知道什么叫‘双减’吗？”驻马店市第三小学校长付欣轻声地问道。
　　“爸爸妈妈告诉过我们，‘双减’就是减轻我们的作业负担和校外培训负担。”“回答正确，你们太棒了！”得到“校长妈妈”的鼓励，孩子们兴奋异常，瞬间打开话匣子。
　　付欣又轻声问道:“孩子们，你们喜欢学校的课后延时服务吗？”
　　六年级的王浩臣说:“老师带我们玩数学魔方，我非常喜欢。”五年级三班的王志林早已跃跃欲试，付欣点头向他示意，他说:“我也特别喜欢课后延时服务。我每天下午先去操场跑步再完成作业，遇到难题第一时间向老师请教。”
　　听到孩子们的回答，付欣问:“开展课后延时以后，大家感觉有哪些变化？”
　　“以前我家提到学习就鸡飞狗跳。”六年级四班的魏明哲同学兴奋地说，“现在，我在延时课上写作业，老师给我们耐心辅导，疑难问题在学校就解决了，回到家是母慈子孝。”在场的同学哄堂大笑。
　　“校长妈妈，你知道吗？我晚上有更多的时间做自己喜欢的事情，也能和爸爸妈妈一起读书散步，感觉轻松多了。”六年级八班李志斌说。
　　付欣俯下身子侧耳倾听，向孩子们投去赞许的目光：“学校是个大家庭，怎样让我们这个大家庭越来越好？校长妈妈想听听你们的金点子。”
　　孩子们争先恐后地回答，有的希望延时时间增加“共读一本书”活动，有的希望增加做游戏的时间，还有的希望在学校的少年农科院里种农产品。
　　付欣边听边记，并郑重地向孩子们承诺：一定会考虑他们的想法，把校园变成乐园。同时，她还勉励孩子们：“延时不仅是时间的延长，还是内容的丰富和厚度的增加；你们要博览群书，立志高远，珍惜年华，成为更好的自己。”