本报讯（全媒体记者 张龙 通讯员李鹏飞 肖颖颖)为深入贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，培养幼儿书写兴趣以及做好必要的前书写准备，扎实推进幼小衔接工作,日前，驻马店市幼儿园开展了幼儿前书写能力培养为主题的教研活动。
　　此次教研活动给教师们带来了精神上的顿悟、认识上的升华、教育观的更新。真正做到研中有思、研中有悟，用“真教研”解决“真问题”，以“真感悟”促进教师“真成长”。