团结奋进的领导班子。
国风古韵庆中秋。
环境创设。
文艺会演。
我是小红军。
迎新年文艺演出。
心愿墙。
种植园里快乐多。
书香校园。
我运动，我快乐，我健康。
送教下乡，共促成长。
融合教育。
参加全省幼儿体操锦标赛。
十年，是一个记忆的符号；十年，是一段温暖的成长岁月；十年，他们用责任与爱，守护着这一份神圣的事业；十年，是一记悠远的钟声，敲响了学前教育改革的岁月之门。记忆如珠，园史似线，串起了如歌岁月，时间记录了一个又一个温暖故事，奏响了爱与专业的永恒旋律。时间打结，回忆连线，让我们一起重温驻马店市实验幼儿园这十年……
美丽温馨的幼儿园，弥漫着花草树木的清香，充满着童真童趣的文化氛围，回响着幼儿的欢声笑语。在驻马店市实验幼儿园的每一个角落，都有快乐生活、游戏时的场景。这些场景拼接成孩子童话世界里甜甜的梦。“给孩子最快乐的美好童年、最丰厚的人生起点”。孩子们启蒙教育的第一步由此开启。
创办于1965年的驻马店市实验幼儿园是一所拥有近60年历史和文化底蕴的幼儿园，也是全市首个省级示范幼儿园。在十年的发展历程中，该园与学前教育改革发展同频共振，见微知著，成为学前教育改革发展的一个印证和缩影。站在全市学前教育的起点处，以生生不息的力量，浩浩荡荡，一路前行，书写着发展传奇。一群挚爱幼教的“实幼人”坚毅柔情，满面幸福，不忘初心，砥砺前行，把教育凝成一抹情怀，用爱坚守一方花田!
高点定位 激活办园源动力
厘清思路，奠基长足发展。“如何永葆青春活力和顺应对社会发展、教育改革的高度适应力”这一问题，在不断提炼与淘沥后，该园确立了“高点定位，跨越发展，全面超越”的发展思路。聚焦教育资源合作共享，厚植特色创新动能，实施“融和教育”发展战略，探索总结出“绿色化、儿童化、生活化、教育化”的办园理念，“让幼儿园成为孩子的快乐天地，让幼儿园的孩子每天都健康精彩，让幼儿园的孩子拥有最美好的童年”的发展愿景，为园所长足发展奠定基础、指明方向，实现了从昔日传统园所到今天优质园的“破茧化蝶”飞跃。
优化管理，规范园所运行。四线运行，条块结合。为创新管理体系，优化管理机制，该园构建“四线运行，条块结合”的扁平式管理模式。以保教管理为主的教管线、以幼儿管理为主的幼管线、以检查督促为主的督察线、以后勤管理为主的服务线，打破条块封闭，简化工作程序，减少职级交叉，细化职能，明确责任。整合人力资源，缩小管理半径，增强内部活力和竞争力，降低运行成本，达到提速增效的目的。
研修并进，提升专业成长。教育要发展，人才是关键。该园确立了“树立专业意识、展示专业形象、体现专业素质、提高专业能力、成就专业教师”的培养目标。同时，加大教研力度，利用晨会、现场观摩、线上互动等方式开展各类培训，向教师传递先进教育理念；创新教研模式，丰富教研内容，坚持集中教研与成果实践相结合原则，扎实开展“同课异构”、示范课、研讨课等活动，提高教师磨课、授课、评课能力；拓展常规管理，提升专业水平。注重骨干教师的培养，建立教师成长档案，通过青蓝结对，为教师思想、业务上创设他律与自律的成长空间，提高了教师整体素质，凝聚出昂扬向上的团队精神。
创新环境 擦亮办园金名片
统筹规划，改善办园条件。该园先后投入巨资完善幼儿园室内外配套建设，科学合理安排幼儿户外活动。室内三室一体的活动室配备齐全，设有科学合理的幼儿活动室、休息室、保健室、多功能室、教研室、档案室、监控室等，充满趣味的传统文化体验馆、图书阅览室、创意美工坊、科学探究室、舞蹈室、食育工坊、体育器材室、娃娃家、建构室，极大地丰富了幼儿的活动内容。
精心布局，创新活动环境。为了发挥环境的教育作用，每个园区都以绘本教育为基础进行不同的风格环境创设，艺术连廊处处展示着教师和孩子们的美工作品，以此激发孩子创造美的热情。富有文化气息的教育环境为教师和孩子们的成长提供了最大的保障。坚持将主题式班级环境与创意式楼道环境相结合，创设出独具匠心、风格迥异的儿童化班级乐园；楼道环境采用名画赏析+作品展示、民俗传承+动漫乐园，创设出集艺趣、乐趣、童趣于一体的创意式楼道乐园。在创新环境的过程中既提高了教师的理论水平和赏析能力，又激发了幼儿的创意灵感。主题式班级环境与创意式楼道环境相得益彰，教育内涵丰厚，处处彰显师幼灵感，点点凸显师幼智慧，起到了潜移默化的熏陶和环境育人功能。
研思课改 丰富办园新内涵
丰富多元，拓宽课程内容。紧紧围绕游戏引领、互动生成的课程理念，遵循五大领域基础课程统领的原则，推出以“三游”“三创”“三玩”为载体的艺体课程、以角色游戏区创设为载体的生活体验课程、以“生活+行为+学习”为内容的养成教育课程、以植物角创设为载体的生态教育课程，注重课程多元化，促进了幼儿兴趣和智能的全方位发展。同时，为使游戏教育贯穿始终，该园实施“一课一游戏”授课策略，要求教师注重游戏在课堂中的运用；自制角色游戏道具，利用课余时间培养幼儿自主角色表演能力；自制户外玩教具，丰富户外幼儿游戏活动；在班内投放开放式材料架，结合班级特色，通过对时间、计划、场地的调整，每班自主创设表演、建构、益智、美工、生活、阅读等区角供幼儿活动使用。
注重特色，研发园本课程。遵循“班班有特色，人人会特色”的原则，结合幼儿实际，在每班开展形式多样的绘本阅读特色活动，从而诱发幼儿的学习、思考与实践能力。将理论研究与实践探索相结合，从绘本核心价值着手开展“多元绘本”课程，以教学实践内容为基础开展研究，在结合绘本阅读教育与区域环境创设的基础上，提出发现与探索、知识与实践、想象与表达、思维与创造四个方面的整合内容。
创新思维，致力文化育人。注重传统文化的传承，形成一庆、二赏、三节、四实践的模式，让幼儿体验生活、感悟生活。一庆即抓住传统节日庆祝，对幼儿进行传统文化启蒙教育；二赏即赏经典、赏析名作，提升幼儿素养；三节即借助艺体节、主题节、读书节，丰富幼儿艺体生活，培养幼儿“三爱”情结，激发幼儿读书兴趣；四实践即定期开展感恩实践、安全实践、社会实践、环保实践活动，让孩子学会生活、学会学习、学会创作，成为灵气十足、充满自信的幼儿。
与此同时，该园还结合本土资源，传承汉服文化，开展多形式的国学文化活动，让幼儿感受传统文化的丰富和魅力，享受传统服饰文化之美，从而更加热爱我们伟大的民族！
家园共育 铸就办园新亮点
该园成立了家长委员会，通过各种形式向家长宣传科学的家教知识，汇报全园的保育教育工作，密切家园之间的联系。除传统的电访、家长开放日、家园联系栏、家长委员会、家长进课堂、家长学校形式外，还利用网络资源与家长交流，如建立幼儿园微信公众号、视频号、抖音号，让家长及时了解幼儿园的动态和孩子们的表现。通过一年一度的家长调查问卷活动，及时了解家长意见并进行反馈。多渠道、立体化的家园共育活动，赢得了家长的普遍赞誉。
积跬致远 打造办园升级版
一枝独放不是春，百花齐放春满园。驻马店市实验幼儿园在努力办好优质园所的同时，还把传递和践行先进的教育理念作为责任和义务，通过开展手拉手、结对子、送教下乡等活动，有效地提升了区域内幼儿教师的专业能力，更推进了城乡幼儿园的健康发展。通过持续建设和发展，该园的育人环境不断优化，教学设施日益完善，品牌优势更加凸显。今天的驻马店市实验幼儿园，正满怀豪情，围绕“游戏点亮童年”主导思想，倾心于孩子的今天，为幼儿打造一个多元独立、快乐融合、文明优雅、充满书香气息的校园氛围，促使孩子阳光、健康、快乐地成长；着眼于孩子的未来，不断超越自我、追求卓越，续写他们新的辉煌！
“站在新的历史起点上，怎样把全省示范性幼儿园不断做精、做优、做特，为‘十四五’开好局，是我们今后发展面临的首要问题。”该园园长李辉表示，下一步将立足本园，提升全体师幼文化素养，推进办园新格局，不断凝练办园思路，把交流与合作全方位融入保教、管理和科研等方面，聚焦学前教育“十四五”规划提出的要求与任务，不断推动幼儿园向更深层次、更多领域发展。
一所儿童乐园，一处诗意栖居地。日月荏苒，光阴如梭。驻马店市实验幼儿园不断丰富园所内涵，优化园所环境，致力于“创办优质教育，打造悠乐童年”的目标，创设富有童真气息的室内区域环创，文化墙、家园互动栏、节日主题墙、生活墙、幼儿作品墙成为幼儿园一道道靓丽的风景。幼儿园里一砖一瓦都是孩子们天马行空、点滴梦想的见证。环境教育以“润物细无声”的方式渗透在幼儿园的角角落落。从“一园”变“三园”，该园创新工作机制，笃行集团化办学，始终坚持“质量强园”，以此作为幼儿园发展的行动指南，不仅没有让教育质量缩水，还让优质的教育资源惠及更多的孩子、普惠更多的家庭。
奋斗创造奇迹，汗水铸就辉煌。十年朝乾夕惕，十年砥砺奋进。驻马店市实验幼儿园沐浴在学前教育改革的春风中，栉风沐雨、乘风破浪，从“幼有所育”到“幼有优育”，成绩非凡，实现跨越发展，在办园历程上留下了浓墨重彩的一笔，她的每一步变迁都是学前教育发展的一个印证与缩影。该园先后获得省级文明单位、省级平安校园、河南教育名片、省级巾帼文明示范岗、省级语言文字规范化工作示范校、省级绿色校园、省单位内部治安保卫工作先进集体、省级优秀家长学校、省级卓越家长学校、省级五好关工委、省级卫生单位、省级健康单位、市五星级党支部、市党建文化示范校、市平安建设优秀单位、市教育系统先进集体、市教育科研先进集体等荣誉称号；被遴选为全国快乐体操试点园、教育部足球试点园、省快乐体操示范园、省级幼儿体育活动基地、省首批学前融合教育试点幼儿园、省教育厅食育试点园、市社会科学普及基地，2022河南最美校园。 （李鹏飞 吴月霞）