驻马店市第十小学六（3）班 王子轩
　　“拍手声中出奇才，奇才生在掌声里”。由于我们语文第二单元学习了用点面结合来写场面，所以今天在语文课上老师和我们玩“掌声响起来”游戏。
　　“啪啪。”老师在一众掌声中宣布玩游戏的规则，游戏规则是先找其中一位同学先在教室外等待并成为“寻宝人”，老师把一个物品放在教室里的任何地方，随后找的同学进教室寻找，找的过程中离那个物品越近，掌声越大，离得远则反之。
　　老师开始选“寻宝人”了，全班同学争先恐后地举起手，随后便是一阵杂七杂八的声音。“选，我！”“选我！”“那就，选他吧！”老师在众学生的声音里迟疑片刻后说道。只见那位被选中的同学一脸自信地跑出教室。老师和同学们共同商议后，决定把我们班同学的冰墩墩放进了一位同学的抽屉里，在大家看来这是一个很平常的地方，几乎掌声一大就可以找到。“嘎吱——”教室门被打开了。“寻宝人”进来了，激动人心的时刻就要开始了。
　　同学们用热烈的掌声欢迎“寻宝人”，只见他大步流星地走到了正确方向。正当我以为游戏快结束时，没想到他却一错再错，看他一脸疑惑，抓耳挠腮，豆大的汗珠从额角滑落，同学们也着急的不断用掌声来暗示他。终于，在老师的不断提醒下，这位同学终于找到了冰墩墩。只见他长舒一口气，露出了微笑，高举着自己辛苦找来的“宝藏”向同学们炫耀。
　　（小记者证号：23010106）
　　（指导老师：杨文静）