安全教育进校园 文/图 全媒体记者 张宁通讯员 李鹏飞
为提高师生法治观念,驻马店第二实验小学经常组织对师生员工的思想教育、法治教育、师德教育,防止教师违法犯罪发生与教育教学事故发生。该校充分挖掘校园内外教育资源,聘请辖区政法部门有关负责同志为法治副校长,定期到校开展普法进校园活动,进一步增强了师生的法治观念。
加强心理健康教育,促进平安行动。该校成立了心理咨询室,及时了解学生的心理变化,了解他们的喜与悲,及时帮助他们解决心理方面的问题。做到有专人负责学校心理健康教育工作,有开展心理健康教育活动的年度计划,有受过专业培训的心理健康辅导教师,有专门的心理健康教育场所,有开展工作所需的充足书籍报刊资料,有向学生传播心理健康知识的开课情况资料,有学生心理档案;能及时发现学生问题行为背后的心理问题,能及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突,促进学生身心全面和谐发展。
该校坚持把增强安全意识与应急处置能力作为一项经常性工作抓紧抓好,以开展各类安全教育活动为载体,把抓安全、促稳定贯穿于年度工作的各个领域,通过专家授课、主题班会、校园网、展板、宣传栏、微信群、演讲比赛、印发宣传材料等形式全方位进行安全宣传教育。组织开展各类应急预案的演习演练,特别是开展校园反恐防暴、火灾疏散逃生、灭火救援等实战演练。
积极构建网格化管理,形成级级有任务、层层有责任、处处有人管的良好局面。积极探索新的工作思路,创新工作方法,走出去、请进来,不断汲取好经验、好点子、好做法,不断完善和改进工作方法,切实提升自我安全管理模式,确保平安校园建设工作取得实效。学校各类消防设施、设备齐全,校园建有微型消防站,各重点防范部位、人员密集场所等均按要求配备了不同类型、不同用途的消防设施,并定期进行维护更换;大门安装了“一键报警”系统与市公安局“110”报警指挥中心并网,做到警校联动、快速反应。
多年来,该校不断加大技防资金投入,努力打造科技防范能力。实现了校园各区域视频监控全覆盖,充分利用校园的安防设施及安防手段,通过智能物联,发挥1+1>2的联合安防作用,进一步提升了校园安全防范基础设施与技术防控能力,创新了安全监管模式,实现关口前移、精准监管、源头治理、科学预防,从根本上防范事故发生,构建安全管理长效机制,促进校园安全形势稳定。
校园安全工作永远在路上,需要持续发力、久久为功。该校领导表示,将紧跟时代步伐,锚定校园安全稳定这个总目标,深入推进更高水平的平安校园建设,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,推进平安校园创建活动的深入开展,努力构建和谐校园,形成“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志”的良好氛围,切实保障学校安全、师生安全和校园稳定。