本报讯（全媒体记者 张宁 通讯员 吕银雪）2月17日上午，驻马店市第二十小学开展2025年春季学期教研组长“大学习、大讨论”活动。
　　该校副校长高琳强调了在课程改革背景下提升学生综合素养的重要性，鼓励教师们就阅读与写字教学展开深入讨论。语文组教师提出构建“书香校园”计划，建议增加阅读课程，开展阅读分享会、诗词朗诵会等活动，激发学生的阅读兴趣。数学组教师提出开展“我爱数学”比赛，内容涵盖趣味数学知识问答、数学模型搭建等环节。书法教师则认为应规范写字课程设置，从基础笔画入手，通过校园书法展览、写字比赛等，提升学生的书写水平。音乐、体育、美术等学科教师也积极探讨如何将阅读、写字与本学科融合，实现特色办学。音乐教师提议创作与经典诗词相关的歌曲。美术教师计划开展书法与绘画相结合的创作活动。
　　此次活动为校本教研指明了方向。未来，该校教师将以阅读与写字教学为切入点，推进课程改革，努力打造特色办学之路，为学生的全面发展奠定坚实基础。