驻马店第二实验小学四（15）班 薛子蕊
　　最近，我对家里的抽屉“纸巾”倍感兴趣。它们有的是长方体包装的，有的包装近似正方体，有的则是圆柱体的。一个个小疑问悄悄地爬上我的心头——为什么纸巾要这样设计？一卷卷纸有多长呢？
　　在妈妈的帮助下，我查阅了资料，心中的疑问终于有了答案。原来抽取纸巾之所以这样设计，不仅运输方便，而且在抽取纸巾的过程中，利用发出的声响提醒我们要节约用纸。抽取纸巾的包装设计还获得了“普利兹克奖”。而圆柱体的卷纸设计，是因为大多数生产设备以及技术更加成熟，成本更低。
　　那么一卷卷纸到底有多长呢？正当我愁眉不展时，我发现了卷纸包装上的数学信息，茅塞顿开，两个研究方法闪现脑中。我的研究开始啦！
　　方法一：数“节”法。我观察到卷纸外包装信息上，写明每节纸的数据140㎜×109㎜，140㎜是每节纸巾的长，109㎜是每节纸巾的宽。因此我只要数出节数，利用乘法就可以解决了。一节，两节，三节……刚好就是240节。那么长度就可以这样计算：140×240＝33600毫米＝33.6米。小小一卷纸居然有33米多！假如说一层楼按3.3米来算，相当于10层楼这么高啊！
　　方法二：称“重”法。我还观察到这卷纸的重量是200克/卷，这个信息也很有用。瞧我是怎么“以小见大”的吧！我先用电子秤称出了20节卷纸的重量约为16.7克，20节卷纸的重量和整卷纸的重量有倍数关系哦！200÷16.7≈12,200克里大约有12个16.7克，也就是说整卷纸里就有12个20节，12×20＝240节，140×240＝33600毫米＝33.6米。这个结论和方法一样吗？
　　我带着小骄傲和妈妈分享了研究成果。妈妈说：“量出1米的长度，再称出1米卷纸的重量，计算会更加简单！”“那就试试呗！”说做就做，我从学具袋里拿出米尺，量出1米长的卷纸，称出重量是6.1克，200÷6.1×1≈32.8米。哇塞！和前两次的数据很接近呢！成功！
　　“卷纸的长度”终于揭晓了，但是更加珍贵的是研究卷纸长度的过程。这段研究过程中，我不但学习到了新的数学知识，还在反复利用旧知识解决问题的过程中，有了新的体会和感悟。生活中还有其他的数学问题，我会慢慢地利用课余时间不断去探索研究。
　　（小记者证号：25601101）
　　（指导老师：李丽)