驻马店实验小学金骏街校区
　　六（4）班 王柯心
　　清晨的阳光透过教室的玻璃窗，在课桌上洒下细碎的光斑。伴着老师轻快的脚步声，上课铃声也变得格外悦耳。我的目光一下子被教数学的张老师吸引——今天的她和往常太不一样了！手里没拿熟悉的教科书和教案，反而拿着一叠花花绿绿的扑克牌。
　　张老师笑着举起牌，神秘兮兮地说：“今天不讲数学课，给大家表演个魔术，叫‘喊啥来啥’！”说着，她展开10张排得杂乱无章的梅花牌，让我们挨个看清楚。
　　“规则很简单”。张老师声音里满是趣味。“你们用英语从one数到ten，每个单词都要大声拼读出来。你们拼完一个，我就能立刻找出对应的数字牌！”大家你看看我，我看看你，都觉得有点不可思议——这怎么可能呢？可接下来，神奇的事情发生了：我们刚拼完“three”，张老师就从牌堆里抽出了梅花3；拼完“seven”，梅花7又稳稳地被她拿在手里。一次又一次，百发百中！我们都看得目瞪口呆，教室里满是“哇”的惊叹声。
　　放学回到家，我脑子里还满是上午的魔术，连吃饭都在琢磨：这里面肯定藏着数学秘密！我翻出家里的扑克牌，照着老师的样子摆好10张梅花牌，一边念英语单词，一边数牌的位置。试了好几遍，我突然眼前一亮——原来每个英语单词的字母数量，刚好对应牌的位置！比如“one”有3个字母，数3张后第4张就是梅花1；“two”有3个字母，再数3张后第8张就是梅花2。我兴奋地拍着手，终于摸清了这个魔术的奥秘！
　　“数字可真有趣，总能藏着让人想不到的惊喜！”我忍不住感叹。
　　（小记者证号：25003192）
　　（指导老师：张杰平）