驻马店实验小学南区
　　五（11）班 刘上若
　　宽容像一座小桥，能连接起破裂的友谊；宽容像一颗糖果，能融化心中的苦涩。宽容像课桌上的橡皮，能轻轻擦去相处里的小摩擦。
　　上周四的延时课，那团碎在课本上的橡皮屑，像颗小石子，在我和同桌小辰的心里漾开了一圈温柔的涟漪。
　　那天我正赶数学作业，小辰突然凑过来借我的尺子。我刚把尺子递过去，她手肘“啪”地撞在我的橡皮上——半块新橡皮“粉身碎骨”，白花花的碎屑撒满了我刚写好的应用题。墨字被擦得晕开一片，连算式都糊成了黑团，我顿时火冒三丈，为了这道题我已经思考了很久，眼看就要懂了，却被他打断了思路。
　　我气得攥着笔杆，声音都发紧：“你就不能小心点？这题我算了三遍！”小辰的手指蜷在桌沿，眼圈一下子红了：“我帮你重抄……”我把作业本往抽屉里一塞，扭头对着墙，连她递来的纸巾都没接。那天放学，我们没有像往常一样一起走。
　　第二天早读，我刚翻开文具盒，就看见一块裹着糖纸的新橡皮，旁边是小辰的小字条：“我问数学课代表借了你的作业，把那道题的步骤抄在便利贴上啦。”我偷偷瞥她，发现她正用铅笔一点点描我作业本上糊掉的字，指尖还沾着没擦干净的橡皮屑。
　　我忽然想起，上次我忘带红领巾，是她把自己备用的那条塞给我；体育课我崴了脚，是她扶着我一瘸一拐去医务室……我的心一下子软了，之前对那块橡皮的怒气，好像也跟着消失了。攥着那块还带着糖纸甜味的橡皮，我在她的草稿本上写了三个字：“对不起。”小辰抬头时，眼睛亮得像刚擦干净的玻璃。
　　后来我们一起把那道题重新算对，把橡皮屑扫进纸篓时，感觉连空气都松快起来了。原来包容不是“没关系”的客套话，是看见对方的小心意，愿意把皱巴巴的情绪轻轻抚平。就像那块碎过的橡皮，换个样子，还是能擦出干净的纸页，就像我们的相处，磕磕绊绊里，藏着最软的暖意。
　　（小记者证号：25001174）
　　（指导老师：韩思乐）