救援现场（网友拍摄）

　　本报讯（全媒体记者 熊国森）12月17日，晨曦微露，寒意袭人。新蔡二高教师管爱丽一如往常奔赴工作岗位，当行至东湖曲折桥附近时，忽然听闻一位老人正焦急地拨打110求救，称有人落入水中。情况紧急，管爱丽当即上前询问情况，得知落水者为一名十六七岁的少年。
　　生命至上，分秒必争。6时37分，管爱丽第一时间联系学校带班领导，并迅速拨打120急救电话，为救援争取宝贵时间，用沉稳果断的行动筑牢救援的第一道防线。6时41分，县二高教师赵浩焮、李中镇立即赶往现场。刚送完孩子到达校门口的政教处主任徐元庆得知消息后，也火速赶赴落水地点，争分夺秒参与救援。
　　抵达湖边后，徐元庆见落水者在冰冷的湖水中挣扎，危急关头毫无退缩，不顾寒意刺骨的湖水，手持救生圈纵身跃入湖中，奋力向落水者游去。凭借坚定的意志，徐元庆成功靠近落水少年，第一时间把游泳圈套在落水少年身上，稳稳将其救助上岸。管爱丽、李中镇、赵浩焮接力把落水者抬送到及时赶来的120急救车上，及时送往县中医院接受进一步检查诊治，落水者最终转危为安。
　　危难时刻显担当，平凡岗位见英雄。徐元庆等人挺身而出、舍己救人的善举，诠释了人民教师的责任与担当，彰显了新蔡二高人立德树人、大爱无疆的精神，为二高师生树立了榜样，传递了正能量，赢得了全校师生与周边群众的一致赞誉。
　　微评
　　寒湖见证 师者仁心
　　康国富
　　12月17日的新蔡县东湖，寒水刺骨，却因四位教师的纵身一跃，漾开了最暖的春潮。当十六七岁少年坠入冰湖的呼救划破晨雾，新蔡县二高的管爱丽、赵浩焮、李中镇与徐元庆，用一场与死神的赛跑，给所有学生上了堂最生动的“师德课”。
　　没有豪言壮语，只有本能的奔赴：管爱丽闻讯即拨120、喊同事，将专业与果决刻进第一反应；赵浩焮、李中镇闻令疾驰，用行动诠释“同事即战友”的默契；最动人的是徐元庆——政教处主任的身份未让他多一分犹豫，纵身跃入寒湖时，他抛却的是对冰冷的抗拒，托起的是“教师”二字最本真的重量。当少年被接力抬上救护车时，四双手传递的不只是生命，更是“学高为师，身正为范”的具象注脚。
　　教育最深刻的说服力，从不在课本里，而在躬身垂范的背影中。这四位教师或许常站在讲台上讲解“责任”“勇气”，但当危险真正降临，他们用冻得通红的手、浸透冷水的衣，乃至不惜用可能失去生命的代价，把抽象的道德命题烘成了可触可感的温暖。所谓“为教师职业镀金”，从来不是荣誉加冕的虚荣，而是危急时刻敢为人先的担当，是平凡岗位上把学生安危看得比自己更重的赤诚。
　　寒湖见证，师者仁心。这四位老师用行动告诉学生：所谓“典范”，不过是“该出手时必出手”的勇气；所谓“师道”，不过是把“见义勇为”的口号，活成比语言更有力量的生命实践。他们不仅救了一名少年，更在无数人心里种下了“何为师者”的答案——那是对生命的敬畏，更是对职业最炽热的忠诚。