本报讯（全媒体记者 张宁通讯员 郑秀秀）近日，驻马店市第十八初级中学结合“双减”要求与书香校园建设，从课堂教学、校园环境、资源保障等方面着手，为师生阅读提供全方面的支持。学校精心选购符合各年龄段认知规律的书籍，让每一本书都成为学生成长的阶梯，用资源与技术夯实“书香校园”的根基。
　　在教学楼每层大厅及北楼走廊，学校设置了5处开放式图书角。书架倚墙而立，图书分类清晰，课余时间总能看到学生驻足翻阅。不需借阅手续，随手取阅，随时放回，这种“零距离”阅读模式让书香弥漫在校园的每个角落，也让阅读自然融入学生的日常生活。这些图书角就是同学们课间最好的“伴侣”。
　　学校将阅读课正式纳入课表，小学部每周至少1节，中学部定期开展专题阅读活动。为了配合中小学整本书阅读，2025年图书室结合课标要求，广泛征集意见，采购相关书籍2000余册，使阅览室成为了阅读活动主阵地。随着学校阅读教学的不断深入，教学形式也发生了翻天覆地的变化，课堂上，老师带领学生进行名著导读、读书分享、主题辩论等活动，让阅读不再是孤军奋战，而成为思维碰撞、情感共鸣的成长旅程。
　　每个班级都设有图书角，由学生自主管理、登记借阅。图书通过“漂流”机制在班级间流转，定期更新；学生自愿捐赠好书，共享资源。这种模式不仅培养了学生的责任意识，更让阅读成为班级文化的一部分。一本书，一段笔记，一次交流，都在无声中营造着“人人爱读书”的校园氛围。
　　热爱阅读的老师，才能更好地带领孩子们领略阅读中的风景。为了让教师能在繁忙之余，能有一个安静的角落查阅资料、交流心得、辅导学生，或是读一本好书为自己充电。学校专门打造了集教研、休闲、充电于一体的教师阅览室。这里书籍专业、环境雅致，是教师备课研讨、静心阅读的理想空间。许多老师课后在此查阅资料、交流心得，或短暂休憩“充电”，这里也成为教师专业发展与自我提升的“能量站”。
　　回首望去，图书室里专注的身影，图书角边翻阅的笑脸，阅览室中思想的碰撞，都让我们倍感欣慰。建设书香校园，是送给师生最好的礼物。未来，学校将继续以书为媒，以读为径，助力每一个生命走向更广阔的天地。