泌阳县第三十一小学三（2）班沈奕行
　　我的家乡有许多迷人的景致。有的人钟情于美丽的盘古山，有的人偏爱波光粼粼的铜山湖，我却独爱家乡的小河，它那四季各异的美，就像一首悠扬的乐章，在我的心头奏响。
　　春天，小河岸边的积雪逐渐融化，化成一汪清水，潺潺地流入小河，那“哗哗”的流水声仿佛是小河苏醒后的欢歌。河边的柳树抽出了嫩绿的新枝，细长的柳枝宛如绿色的丝带在微风中轻轻摇曳。小朋友们在河边尽情玩耍，放风筝的孩子欢快地奔跑着，那情景不禁让我想起“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的诗句。
　　夏天的小河热闹非凡。荷花在小河里竞相开放，有的花瓣已经完全舒展，像是在尽情展示自己的美丽；有的才展开两三片花瓣，恰似羞涩的少女；有的含苞欲放，像一个小孩子在翩翩起舞。河边的树木高大茂盛，像一把把绿色的大伞，为人们遮挡炽热的阳光。小朋友们在小河里嬉水、捉鱼，欢声笑语回荡在整个小河上空。
　　秋天的小河美得像画家笔下的水墨画。秋天把枫叶染成了红色，把银杏树染成了黄色。一阵秋风吹过，树叶纷纷落下，像一只只蝴蝶在空中飞舞。那些树叶飘落在小河上，像小船在水面上漂浮，随着水流缓缓前行。
　　冬天的小河安静了下来，仿佛进入了甜美的梦乡。动物们都开始冬眠了，鸟儿不再歌唱，小河也不再欢快地流淌。但是，孩子们却给这片宁静带来了生机，他们有的在玩捉迷藏，有的在打雪仗，那银铃般的笑声打破了冬日的寂静。
　　我爱家乡的小河，它四季如画的景色，如同岁月的琴弦，弹奏出家乡最美的旋律，深深地印刻在我的心中。
　　（指导老师：贾嫄嫄）
　　（教师评语：小作者按照春夏秋冬的顺序，抓住不同季节的特点，灵活运用比喻、拟人等修辞手法，写出了家乡小河的美丽与可爱。文章首尾呼应，结构严谨，值得学习。）