驻马店市第二十四小学
　　四（5）班 曹景皓
　　周末的上午，阳光洒在小区的花园里，草丛中传来一阵阵清脆的鸣叫声——那是蟋蟀在“唱歌”呢！这美妙的声音像小铃铛一样吸引了我，我立刻决定：一定要捉一只蟋蟀带回家！
　　我兴冲冲地找来一个小玻璃瓶，轻手轻脚地来到花园里。我侧着耳朵仔细听，循着声音一步步找去，终于在一片茂密的草丛中发现了它的踪迹。这只蟋蟀全身黑得发亮，一对长长的触角像小天线一样摆来摆去，还有两条锋利的“大钳子”，样子别提多威武了！我慢慢弯下腰，悄悄地伸出手，刚要碰到它，蟋蟀好像察觉到了危险，“嗖”地一下跳了起来，钻进了草丛深处，不见了踪影。
　　我有点儿不甘心，继续在草丛中仔细搜寻。突然，一只蟋蟀映入眼帘，它正悠闲地在草叶上跳来跳去，好像在玩游戏。我屏住呼吸，小心翼翼地用双手围成一个小圆圈，猛地向它扣去——“抓住啦！抓住啦！”我兴奋地叫了起来，这只小蟋蟀被我稳稳地扣在了手心。我小心翼翼地把蟋蟀放进玻璃瓶里，高高兴兴地回了家。看着瓶子里蹦蹦跳跳的小蟋蟀，我心里充满了喜悦。这次捉蟋蟀不仅给我带来了满满的乐趣，更让我感受到了大自然的神奇与可爱！
　　教师评语：这篇《捉蟋蟀》写得真生动！你能精准捕捉捉蟋蟀的细节——从“侧着耳朵听声”到“双手围圈猛扣”，动作描写像小电影一样画面感十足；对蟋蟀“黑得发亮”“触角像小天线”的外形刻画，更是让小蟋蟀仿佛跃然纸上。期待你写出更多精彩的生活故事！
　　（小记者证号：25240028）
　　（指导老师：王丹）